校館共建！播撒和平“花種”，收獲和平“果實(shí)”
3月13日下午，我館與上海南洋中學(xué)正式簽約，成為校館共建合作單位。
館校共建不是簡(jiǎn)單掛牌，而是需要學(xué)校積極參與紀(jì)念館的志愿服務(wù)及相關(guān)項(xiàng)目，通過開展愛國主義教育基地校館共建工作，培育青少年的愛國情懷。
紀(jì)念館館長張建軍（右）向南洋中學(xué)校長陳宏觀（左）贈(zèng)送紀(jì)念館文創(chuàng)產(chǎn)品
紀(jì)念館館長張建軍說：
青少年是愛國主義教育的重要對(duì)象，館校共建可以給共建學(xué)校提供符合其自身需求的教學(xué)服務(wù)，為青少年打好人生的底色；
我們會(huì)通過基本展陳、流動(dòng)展覽、儀式活動(dòng)等多種方式，為青少教育打造好平臺(tái)，為共建學(xué)校定制教學(xué)計(jì)劃，使紀(jì)念館的教育功能發(fā)揮得更好。
南洋中學(xué)第16年來館祭掃
上海南洋中學(xué)自2003年起便組織高一學(xué)生清明期間來館祭掃。南京與上海相隔近300公里，最初，學(xué)生們要坐近4小時(shí)的硬座才能到南京，即便如此，帶領(lǐng)每一屆高一學(xué)生參加紀(jì)念館清明祭掃活動(dòng)，南洋中學(xué)堅(jiān)持了16年。
南洋中學(xué)校長陳宏觀
南洋中學(xué)校長陳宏觀說：
我從2010年來南洋中學(xué)工作至今已經(jīng)9年了，這也是我第9次來紀(jì)念館，每一次來印象都非常深刻。
與紀(jì)念館校館共建、讓紀(jì)念館的優(yōu)質(zhì)資源走進(jìn)上海校園這件事，我已經(jīng)想了很多年了。
將紀(jì)念館的精品展覽帶到南洋中學(xué)的博物館，孩子們可以在學(xué)校的博物館從事志愿服務(wù)。這樣一來，孩子們就不僅能在紀(jì)念館學(xué)習(xí)，還能在學(xué)校的志愿服務(wù)過程中溫故而知新，同時(shí)南洋中學(xué)的博物館面向社區(qū)開放，這樣也能讓許多沒有來過侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館、對(duì)南京大屠殺這段歷史了解不多的人們，有機(jī)會(huì)走近這段歷史。
播撒和平“花種”
紀(jì)念館作為全國愛國主義教育示范基地，引導(dǎo)孩子們走出課堂，在實(shí)地感受中接受愛國主義教育，讓和平的“種子”在孩子們心中生根發(fā)芽，是我們紀(jì)念館每一位工作人員的心愿。
紀(jì)念館面向中小學(xué)生免費(fèi)開辦紫金草研學(xué)課堂，介紹南京大屠殺歷史 ，因?yàn)橹挥欣斡洑v史的慘痛，才能不讓悲劇重演。
收獲和平“果實(shí)”
不僅要參觀學(xué)習(xí)，更要學(xué)有所思、學(xué)有所想，孩子們圍坐在一起分享自己參觀感悟。
高一（7）班的孩子們分享感悟
高一（7）班學(xué)生邵熙?。ㄗ笠唬?/div> 
學(xué)生邵熙隆說：
這已經(jīng)是我第三次來紀(jì)念館了，第一次來的時(shí)候只有4歲，太小還不懂。
長大一些后，從書本和影視作品里了解到很多南京大屠殺的相關(guān)歷史，但這次來，看到展廳里日軍對(duì)俘虜和百姓暴行的照片，讓我更加震撼。
同學(xué)們分享完感悟后，共同在印有祈愿和平的橫幅上簽名。
目前我館已與包括南京大學(xué)、上海師范大學(xué)、徐州工程學(xué)院等全國70余所學(xué)校建立合作關(guān)系。
期待在未來能與更多學(xué)校合作，讓同學(xué)們?cè)跐撘颇惺艿叫撵`洗滌，讓和平理念根植于孩子心中。歡迎來電咨詢。
聯(lián)系人：陶老師
聯(lián)系電話：18013959225（辦公室電話）
校審 | 李凌 趙伊漢 俞月花
本期編輯 | 王詩婕
本期攝影 | 劉俊義